Правила, о которых подростки никогда не узнали бы в стенах школы.

Билл подчеркнул, что ежедневное обучение оптимизму и политкорректности формирует поколение далекое от реальности, а это неизбежно приводит к неудачам во взрослом мире. Понятно, что он обращается к американским подросткам, но в общем суть верна.

Правило 1 – Жизнь несправедлива – привыкните к этому.

Правило 2 – Миру наплевать на вашу самооценку. Жизнь будет требовать от Вас закончить дело ДО того, как Вы почувствуете себя уверенно

Правило 3 – Вы не будете получать 60 000$ в год сразу после школы. Вы не станете вице-президентом компании со спутниковым телефоном в машине, прежде чем Вы заработаете на них.

Правило 4 – Вы считаете, что учитель слишком требователен? Подождите, когда станете начальником Вы.

Правило 5 – Подавать гамбургеры не ниже вашего достоинства. Ваши дедушки и бабушки использовали другое слово для раздачи котлет – они называли это Возможностью

Правило 6 – Если Вы сели в лужу, это не вина ваших родителей, не хнычьте, учитесь на ошибках

Правило 7 – До вашего рождения ваши родители не были такими занудами, как сейчас. Они стали ими, оплачивая ваши счета, стирая вашу одежду, и выслушивая ваши рассуждения о себе любимом. Поэтому прежде, чем начнете спасать мир от поколения своих родителей, ликвидируйте бардак в собственной комнате

Правило 8 – Ваша школа, может быть, и покончила с делением на лидеров и неудачников, но жизнь НЕТ. В некоторых школах не ставят плохих оценок и дают вам столько попыток, сколько вам требуется для правильного ответа. Это не имеет НИЧЕГО общего с реальной жизнью.

Правило 9 – Жизнь не поделена на семестры. У вас не будет летних каникул и найдется немного работодателей, которые заинтересованы в том, чтобы вы НАШЛИ СЕБЯ. Ищите за свой счет!

Правило 10 -Телевидение – это НЕ реальная жизнь. В действительности людям обычно приходится ходить на работу, а не сидеть за столиком кафе

Правило 11 – Будьте обходительны с зубрилками и ботаниками. Не исключено, что вскоре вы будете работать на одного из них.

В школе мы усваиваем не только неопровержимые знания, но и искаженные представления. The Times составила «горячую десятку» самых вопиющих заблуждений.

В школьные годы Эйнштейн не был двоечником – напротив, он хорошо справлялся с программой, особенно по естествознанию и математике. Заблуждение объясняется тем, что за истекший период систему оценок в Германии реформировали, и «четверки» стали восприниматься как «двойки».

Мыши вовсе не питают безумной любви к сыру: им больше нравится сладкое. Наполеон не был коротышкой – его рост составлял 5 футов 7 дюймов, что для его современников считалось нормой. Электролампочку выдумал вовсе не Эдисон, а англичанин Джозеф Суэн. Миф, будто лемминги кончают самоубийством, бросаясь с утесов в море, пошел от старинного диснеевского фильма.

«В разных полушариях вода в воронке закручивается в разные стороны», «Викинги носили рогатые шлемы», «Горечь мы ощущаем рецепторами на одном участке языка, а сладость – рецепторами на другом» – все это неверно.

Дарвин не утверждал, будто человек произошел от обезьяны: он просто полагал, что у приматов есть общий предок. Если верить изданию, британцы также думают, будто Колумб считал землю плоской, но тогда неясно, отчего он отправился в Индию кружным путем.

Times

Сегодня в нашей школе состоялся традиционный День Самоуправления. На этот раз в роли учителей и администрации школы выступали ученики одиннадцатого и десятого классов. По словам дублёра директора школы – Полуниной Анастасии, ребята справились с поставленными задачами. Все выступавшие на совместном педсовете ученики отметили, как непросто быть учителем и пожелали педагогическому коллективу успехов в нелёгком труде.

Особые слова благодарности в этот день были адресованы старейшему работнику школы, заместителю директора по хозяйственной части, Кондратьеву Н.П.

Николай Павлович проработал в этой должности около пятидесяти лет и на его плечах лежала огромная ответственность за жизнеобеспечение всех зданий школы. Желаем Николаю Павловичу крепкого здоровья и долгих лет жизни на заслуженном отдыхе.

Учащиеся нашей школы приняли участие во всероссийском конкурсе рисунка в рамках проекта реабилитации детей средcтвами искусства «Поможем друг другу», организованного социальным фондом «Дети – наша надежда». Руководитель ребят – преподаватель ИЗО Балыш Т.Е.

Ознакомиться с работами учеников вы можете на странице фотоальбомов.

Абитуриенты, которые соберутся поступать в вузы в следующем году, смогут одновременно сдать документы только в пять учебных заведений и не более чем на три специальности, говорится в проекте приказа Минобрнауки о порядке приема граждан в госвузы.

В том году абитуриенты имели право поступать по результатам ЕГЭ в неограниченное количество вузов. В результате на одно бюджетное место претендовали сразу 80-100 человек. В учебных заведениях возникли огромные очереди, приемные комиссии были перегружены, а сотрудники учебных заведений так и не смогли уйти в отпуск. В связи с этим ректоры предложили законодательно ограничить число вузов, куда поступающие могут подавать заявления.

В конце августа президент России Дмитрий Медведев поручил Минобрнауки определить предельное количество вузов для абитуриентов. «Поступающий на первый курс для обучения по программам бакалавриата или программам подготовки специалиста вправе подать заявление и участвовать в конкурсах одновременно не более чем в пяти вузах, не более чем на три направления подготовки (специальности)… или факультета», – говорится в документе.

Глава Рособразования Николай Булаев отмечал ранее, что абитуриенты этого года превратились в «образовательных туристов», кочуя от вуза к вузу, от специальности к специальности. По его словам, абитуриентка по фамилии Иванова подавала в этом году документы в один из столичных вузов сразу на 33 специальности, была зачислена на 22 из них. Но в итоге оригиналы документов в этот вуз она не представила.

Согласно проекту приказа, абитуриент сможет подавать заявление одновременно на дневную, вечернюю или заочную формы обучения, а также на бюджетные и внебюджетные места.

Если абитуриент не сможет представить в вуз документальные результаты ЕГЭ в день подачи заявления, то приемная комиссия обязана принять сведения о баллах ЕГЭ с его слов. Имеющие несколько свидетельств о результатах ЕГЭ (полученные в разные годы) абитуриенты могут указать в заявлении, какие оценки ЕГЭ и по каким предметам вуз должен засчитывать.

РИА Новости

День Знаний в этом году в нашем городе отмечен замечательным событием – после капитального ремонта было торжественно открыто здание начальной школы. Право перерезать красную ленточку получили министр образования Калининградской области Н.С. Шерри и глава муниципального образования город Мамоново, О.В. Шлык.

В новой школе для ребят приготовлены прекрасные учебные кабинеты, музыкальный зал, компьютерный класс и оснащённая новым оборудованием столовая.

Поздравляем всех учеников и педагогов Мамоновской школы с началом нового учебного года!

Сегодня в нашей школе особый выпускной бал! Все выпускники успешно сдали экзамены и получили аттестаты. Выпускница одиннадцатого класса, Царёва Мария отлично училась на протяжении десяти лет, показала высокие результаты на ЕГЭ и получила высшую награду – золотую медаль.

Автор статьи – Дмитрий Шноль

Как известно, каждый пятый выпускник 2008 года получил «2» на ЕГЭ по математике. В сравнении с результатами выпускного экзамена, проводимого в традиционной форме, такое количество двоек на ЕГЭ выглядит крайне удручающе. Естественно, по этому поводу в обществе ведется горячая дискуссия. Однако, при чтении различных статей, посвященных этой проблеме, меня не оставляет чувство, что в них говорится о вещах второстепенных (количестве заданий, корректности формулировок, равноценности вариантов и т.д.), а самое главное обходится стороной. Ниже я попытался описать это «самое главное», как я его понимаю.

Я работаю учителем математики с 1990 года. 9 лет я работал в обычной государственной школе (школа № 875 г. Москвы), 3 года в частном лицее (химический лицей «Авогадро») , 6 лет в государственной школе «для одаренных детей» (школа-интернат «Интеллектуал»). Много раз я выпускал 11 классы. Мои соображения основаны на этом опыте. Естественно, мои числовые оценки могут быть неточны – пусть меня коллеги поправят.

Сегодня в нашей школе особый день – в очередной раз школьный двор огласила волнующая трель Последнего звонка. С поздравлениями к выпускникам обратилась министр образования Калиниградской области Наталья Сергеевна Шерри. Она пожелала одиннадцатиклассникам удачи на экзаменах и выразила уверенность, что наша школа в недалёком будущем станет одной из лучших в области.

Каждый первоклассник рано или поздно станет второклассником. Сегодня мне выпала честь присутствовать на процедуре инициации. Делюсь фотографиями.